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PRUEBA DE LÍNEA BASE 2026
COMPRENSIÓN LECTORA
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Comprensión Lectora C1-4° de Secundaria
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A Propósito de James Gunn: Guardianes de la Galaxia
Guardianes de la Galaxia
Ellos alcanzaron la fama por el trabajo de James Gunn en "Guardianes de la Galaxia" 1 y 2, pero no están de acuerdo con las palabras del cineasta en años anteriores.

Mientras en la ficción el Universo Cinematográfico de Marvel tuvo graves problemas por obra de Thanos, en la vida real las dificultades son distintas, aunque no menores; esto por el despido del director James Gunn al difundirse unos tuits antiguos que generaron controversia. Hoy los actores de la saga "Guardianes de la Galaxia" le manifestaron su apoyo en Instagram.

"Apoyamos completamente a James Gunn. Todos estuvimos impactados por su abrupto despido la semana pasada y, de manera intencional, hemos esperado 10 días en responder para así pensar, rezar, escuchar y discutir. En ese tiempo, nos ha animado el gran apoyo de los fans y miembros de los medios que desean ver a James reinstalado como director del Volumen 3", indica una carta escrita por el elenco y compartida en sus cuentas de redes sociales, incluyendo Twitter e Instagram.

El texto continúa así:
"Estar en las películas de 'Guardianes de la galaxia' ha sido un gran honor en cada una de nuestras vidas. No podemos dejar pasar este momento sin expresar nuestro amor, apoyo y gratitud a James. No estamos aquí defendiendo sus bromas de años atrás, sino compartiendo nuestra experiencia de haber pasado muchos años juntos en el set haciendo 'Guardianes de la galaxia' 1 y 2. El carácter que mostró tras su despido es consistente con el hombre que fue cada día en el set, y su disculpa, ahora y de años atrás cuando se refirió a sus palabras por primera vez, creemos que es del corazón, un corazón que todos conocemos, confiamos y amamos. Al seleccionarnos para la cinta nos permitió contar la historia de inadaptados que encuentran redención. Él cambió nuestras vidas para siempre. Creemos que el tema de la redención nunca ha sido más relevante que ahora".

"Cada uno de nosotros espera trabajar con nuestro amigo James de nuevo en el futuro. Su historia no ha terminado.
"Esperamos que lo ocurrido sirva como ejemplo para todos nosotros, los que comprendemos la enorme responsabilidad que tenemos para nosotros mismos y los demás en cuanto al uso de nuestras palabras escritas cuando las grabamos en piedra digital; que, como sociedad, podemos aprender de esta experiencia, y en el futuro pensaremos dos veces antes de decidir lo que queremos expresar; y, en ello, tal vez aprendamos a usar esta capacidad para ayudar y curar en lugar de herirnos los unos a los otros. Gracias por tomarse el tiempo de leer nuestras palabras".
Comprensión Lectora C1-4° de Secundaria
Firmado por todo el elenco de "Guardianes de la galaxia", la carta ha recibido más de 500.000 me gusta en Instagram, así como miles de comentarios, algunos a favor y otros en contra de James Gunn; el cual en días anteriores justificó sus mensajes solo como chistes. Disney, vale resaltar, decidió distanciarse de él a la brevedad.

DATO
De momento, es desconocido qué pasará con la anunciada "Guardianes de la Galaxia 3", cuyo estreno estaba previsto para el 2020.
https://elcomercio.pe/luces/cine/instagram-guardianes-galaxia-apoyan-james-gunn-carta-noticia-541570
1. Según el texto, podemos afirmar que...
💡 Lee atentamente el siguiente párrafo:
"Esperamos que lo ocurrido sirva como ejemplo para todos nosotros, los que comprendemos la enorme responsabilidad que tenemos para nosotros mismos y los demás en cuanto al uso de nuestras palabras escritas cuando las grabamos en piedra digital; que, como sociedad, podemos aprender de esta experiencia, y en el futuro pensaremos dos veces antes de decidir lo que queremos expresar; y, en ello, tal vez aprendamos a usar esta capacidad para ayudar y curar en lugar de herirnos los unos a los otros. Gracias por tomarse el tiempo de leer nuestras palabras".
2. ¿Cuál es la intención de esta parte del texto que has leído?
💡 Lee atentamente el siguiente párrafo:
"Apoyamos completamente a James Gunn. Todos estuvimos impactados por su abrupto despido la semana pasada...".
3. ¿Cuál es la intención de utilizar comillas?
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4. Según el texto, ¿por qué fue despedido James Gunn?
5. Después de leer el texto, Josefina, una estudiante de 4° de secundaria, dijo: "No está clara la posición de los actores. Primero dicen que no están de acuerdo con las palabras de Gunn y después manifiestan su apoyo". ¿Estás de acuerdo con lo que afirma Josefina?
6. ¿Por qué los actores dicen que el tema de la redención nunca ha sido más relevante que ahora?
7. ¿Qué lección principal de vida nos enseña esta situación?
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ACABEMOS CON LA CORRUPCIÓN ¡YA!
Acabemos con la corrupción
La corrupción ha sido y sigue siendo una muy importante preocupación social en este país, como así lo vienen demostrando inequívocamente las distintas encuestas públicas en los últimos tiempos. En estos momentos en los que la ciudadanía se ve gravemente afectada por numerosos casos de corrupción, es realmente urgente que los partidos políticos y sus líderes adopten definitivamente una inequívoca, firme y contundente actitud para atajar este preocupante fenómeno, tomando medidas efectivas, consensuadas e inmediatas que pongan freno a esta preocupante situación.

El flagelo de la corrupción es percibido por gran parte de la población como uno de los principales problemas que enfrenta el país. Es más, muchos la perciben como una amenaza más grave que la inseguridad ciudadana. La corrupción tiene unos efectos económicos y sociales muy negativos en nuestra sociedad. Si tenemos en cuenta la definición de corrupción como "utilización de un cargo público en beneficio propio", hemos de tener presente que los altos beneficios económicos que obtienen los corruptos generan un sobreprecio en las obras o servicios públicos, lo cual supone un verdadero impuesto implícito que pagan finalmente los ciudadanos. Por ello, el actual Gobierno ha alistado una serie de propuestas para tratar de neutralizar este mal. En el presente informe presentamos las 10 propuestas clave que seguirá fortaleciendo este Gobierno para la lucha frontal contra la corrupción.

1. Muerte civil. El Gobierno buscará la aprobación del marco normativo que establezca la muerte civil para las personas que han sido condenadas judicialmente por el delito de corrupción de funcionarios, de manera que no puedan acceder a un cargo público.
2. Delito contra la democracia. En el plano legal, el Gobierno también buscará aprobar el marco normativo que establezca la imprescriptibilidad de los delitos de corrupción imputados a las autoridades elegidas por voto popular, para que sean considerados delitos de "lesa democracia".
3. Transparencia. El equipo de Gobierno también plantea crear en el plazo más breve la Autoridad Autónoma para la Transparencia y Acceso a la Información Pública, aprobando el proyecto de ley -consensuado por el Poder Ejecutivo, con la Defensoría del Pueblo y la sociedad civil. Esta Autoridad Autónoma contará con la capacidad de sancionar a las instituciones que incumplan con su obligación de proveer información pública. Para ello, tendrá un sistema informático que le permitirá hacer seguimiento a las solicitudes de acceso a la información pública a nivel nacional.
4. Comisión de Alto Nivel. Se busca asegurar el efectivo funcionamiento de la Comisión de Alto Nivel Anticorrupción (CAN) como la entidad responsable de una política de Estado que prevenga, investigue y sancione los hechos de corrupción.
5. Descentralizar. El Gobierno también propone crear Comisiones Anticorrupción en todas las regiones del país, que cuenten con financiamiento y sus respectivos planes, alineados al plan nacional. Le corresponderá a la Secretaría Técnica de la CAN facilitar su creación, brindarles asistencia técnica y capacitar a su personal.
6. Planeamiento. En la búsqueda de mejorar las estrategias, el Gobierno plantea asegurar que las instituciones que integran la CAN, así como el resto de la administración pública, cuenten con planes quinquenales y anuales alineados al plan nacional.
7. Financiamiento. El equipo de Gobierno también busca hacer realidad el financiamiento público de los partidos políticos y mejorar la supervisión del financiamiento privado, imponiendo que estos fondos sean bancarizados.
8. Responsabilidad. El Gobierno, además, propone establecer la responsabilidad de los partidos políticos por la conducta de sus candidatos y representantes; y eliminar el voto preferencial en las elecciones para el Congreso de la República.
9. Fiscalización financiera. El Gobierno planea facultar legalmente a la Unidad de Inteligencia Financiera (UIF) para que pueda remitir a los órganos electorales copia de los informes de inteligencia financiera que involucren a candidatos a cargos de elección popular o a cargos directivos en los propios partidos.
10. Contraloría. El Gobierno buscará dar mayor fuerza y capacidad fiscalizadora al Sistema Nacional de Control, garantizando que, en el 2024, todas las regiones del país cuenten con una sede de la Contraloría General de la República.
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8. ¿Por qué el Gobierno busca que los fondos de los partidos políticos sean bancarizados?
9. Según el texto, ¿qué significa la palabra subrayada: "...delitos de corrupción imputados a las autoridades elegidas por voto popular..."?
10. ¿Por qué el autor del texto inicia cada una de las 10 propuestas clave en negrita?
11. ¿Por qué se dice que la ciudadanía se ve gravemente afectada por la corrupción?
12. Emilia, una estudiante de 4° de secundaria, leyó el texto y afirmó: "El texto dice que la solución, principalmente, se encuentra en la creación de marcos normativos, es decir, de nuevas leyes". ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo con Emilia?
13. ¿Para qué se escribió este texto?
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LA TOLERANCIA: HACIA LA COMPRENSIÓN MUTUA
Personajes abrazando el mundo
Las Naciones Unidas se han comprometido a fortalecer la tolerancia mediante el fomento de la comprensión mutua entre las culturas y los pueblos. Este imperativo está en la base de la Carta de las Naciones Unidas y de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, y es más importante que nunca en una era en que el extremismo y el radicalismo violentos van en aumento, y en que se amplían los conflictos caracterizados por un menosprecio a la vida humana.

En 1995, los países miembros de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) adoptaron una Declaración de Principios sobre la Tolerancia. La Declaración afirma, entre otras cosas, que la tolerancia no es indulgencia o indiferencia, es el respeto y el saber apreciar la riqueza y variedad de las culturas del mundo y las distintas formas de expresión de los seres humanos. La tolerancia reconoce los derechos humanos universales y las libertades fundamentales de los otros. La gente es naturalmente diversa; sólo la tolerancia puede asegurar la supervivencia de comunidades mixtas en cada región del mundo.

La Declaración describe la tolerancia no sólo como un deber moral, sino como un requerimiento político y legal para los individuos, los grupos y los Estados que debe cumplirse. Sitúa a la tolerancia en el marco del derecho internacional sobre derechos humanos, elaborados en los últimos cincuenta años y pide a los Estados que legislen para proteger la igualdad de oportunidades de todos los grupos e individuos de la sociedad.

La injusticia, la violencia, la discriminación y la marginalización son formas comunes de intolerancia. La educación es un elemento clave para luchar contra estas formas de exclusión y ayudar a los jóvenes a desarrollar una actitud independiente y un comportamiento ético. La diversidad de religiones, culturas, lenguas y etnias no debe ser motivo de conflicto sino una riqueza valorada por todos.

Las Naciones Unidas han lanzado la campaña JUNTOS para promover la tolerancia, el respeto, la seguridad y la dignidad en todo el mundo. Tiene por objetivo reducir las percepciones y las actitudes negativas hacia los refugiados y los migrantes, además de fortalecer el contrato social entre los países y comunidades de acogida, y los refugiados y migrantes.

Disponible en https://zamoranews.com/magazinezamora/reportajes-zamora/
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14. ¿Cuál es la idea principal del segundo párrafo del texto?
15. ¿Cuál de los siguientes enunciados presenta un hecho del texto?
I. La Declaración afirma, entre otras cosas, que la tolerancia no es indulgencia o indiferencia.
II. La tolerancia reconoce los derechos humanos universales y las libertades fundamentales de los otros.
III. La diversidad de religiones, culturas, lenguas y etnias no debe ser motivo de conflicto sino una riqueza valorada.
16. Respecto al tema de la tolerancia el emisor adopta una postura:
17. ¿Cuál es el tema principal del texto leído?
18. Respecto al concepto de tolerancia, el texto señala que:
I. Puede asegurar la supervivencia de comunidades mixtas en cada región del mundo.
II. Es el respeto hacia la riqueza y variedad de culturas que existen en el mundo.
III. Reconoce los DD. HH y las libertades fundamentales de los otros y las otras.
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19. Según el texto, en el enunciado: "sino como un requerimiento político y legal para los individuos", ¿qué palabra puede reemplazar el término destacado sin que pierda sentido la oración?
💡 Lee atentamente esta parte del texto.
"Las Naciones Unidas han lanzado la campaña JUNTOS para promover la tolerancia, el respeto, la seguridad y la dignidad en todo el mundo. Tiene por objetivo reducir las percepciones y las actitudes negativas hacia los refugiados y los migrantes, además de fortalecer el contrato social entre los países y comunidades de acogida, y los refugiados y migrantes."
20. ¿De qué trata, principalmente, esta parte del texto que has leído?
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¿Sabes a dónde va tu plástico?
¿Sabes a dónde va tu plástico?
21. El afiche anterior, tiene como propósito principal:
22. ¿Qué recursos utiliza el emisor para entregar el mensaje?
I. Uso de la función apelativa, pues se dirige directamente al receptor.
II. Uso de datos sobre el nivel de contaminación en el mar.
III. Uso de una figura literaria a través de la imagen.
23. En el afiche, ¿cuál es la función de la pregunta?
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24. El afiche es de tipo:
25. ¿A quién o a quiénes se dirige este afiche?
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